CIENCIAS GEOAMBIENTALES.
Las ciencias ambientales son una
disciplina científica cuyo principal objetivo es buscar y conocer
las relaciones que mantiene el ser humano consigo
mismo y con la naturaleza. Implica un área de estudio multidisciplinar que
abarca distintos elementos. Incluye el estudio de problemas ambientales y la propuesta de
modelos para el desarrollo sostenible.
En el año 1994 se aprobó en España el Real decreto 2083/1994, de
20 de octubre, por el que se establece el título universitario oficial de
Licenciado en Ciencias Ambientales y se aprueban las directrices generales
propias de los planes de estudios conducentes a la obtención de aquél (BOE 29
de noviembre de 1994). Universidades de Barcelona (Autónoma - UAB), Granada
(UGR) y Madrid (Alcalá de Henares - UAH) fueron las promotoras.
La persona licenciada en Ciencias Ambientales que ejerce profesionalmente actividades relacionadas
con esta disciplina recibe el nombre de Ambientólogo o científico ambiental. Debido a la mencionada multidisciplinaria
del ámbito del ambientólogo, el ejercicio de su profesión puede abarcar un
amplio espectro laboral:
§ Depuración y tratamiento de aguas.
§ Control y tratamiento de emisiones a la
atmósfera.
§ Control de la calidad del aire.
§ Implantación de Agendas 21 local.
§ Gestión de residuos radiactivos.
§ Diseño y gestión de plantas de compost.
§ Implantación de sistemas de control de
contaminantes
§ Control y tratamiento de suelos contaminados.
§ Derecho medioambiental (europeo, estatal y
autonómico)
§ Elaboración de Evaluación de impacto
ambiental E.I.A.
§ Gestión de Espacios
Naturales Protegidos
§ Inventarios y catálogos ambientales
§ Diseño de Planes Técnicos de Caza
§ Implantación de Sistemas de Responsabilidad Social Corporativa
§ Instalaciones de aislamiento acústico
§ Mejora de las prácticas agropecuarias
§ Confección de mapas de riesgos y peligros
§ Auditorias medioambientales
§ Diseño de Sistemas Integrados de Gestión
§ Educador y formador ambiental
§ Gestión de residuos
§ Biorremediación
Estas tareas pueden ser también desempeñadas por especialistas de
distintos ámbitos, aunque el ambientólogo se caracteriza por ser una persona
preparada e instruida para afrontarlas de manera conjunta, teniendo en cuenta
siempre los diferentes puntos de vista. El ambientólogo debe tener una visión
del planeta egocentrista, que le permita desempeñar un papel predominante en
todo lo referido a las políticas de desarrollo sostenible, integrando en la
medida de lo posible las actividades en el medio natural
Cuales son:
ZOOLOGÍA
Zoología (del griego
«ζωον» zoon = "animal", y «-λογία» -logía,
tratado, estudio, ciencia) es la disciplina biológica
que se encarga del estudio de los animales. La zoología como ciencia se le debe al filósofo Aristóteles.
Historia: El
interés del hombre por los animales y por la gran diversidad de sus formas
comenzó en la antigüedad. En Grecia, en el siglo IV a.C., Aristóteles
describió numerosas especies y realizó un esbozo de clasificación del reino
animal; pero muchas de sus conclusiones carecían de rigurosidad científica,
pues no estaban basadas en experimentaciones.
Con el Renacimiento, las investigaciones
zoológicas adoptaron carácter verdaderamente científico, y se desecharon
algunas teorías aristotélicas y muchos conceptos fantasiosos sostenidos hasta
entonces. La invención del microscopio por el holandés Antón van Leeuwenhoek permitió abordar el
estudio de los tejidos de los animales y de seres hasta entonces desconocidos
porque eran demasiado pequeños para ser observados a simple vista: los
microbios o microrganismos.
Ya avanzado el siglo XVIII, el sueco Carl von
Linné fue el primero en encarar una clasificación sistemática de los
animales y las plantas. Su obra fue continuada por el naturalista francés Georges
Cuvier. En 1859 Charles Darwin dio a conocer su teoría de la
evolución, que significó un gran aporte a los estudios zoológicos.
Zoología general: Se
encarga de todos los aspectos genéricos y comunes que poseen los animales antes
de proceder a una descripción taxonómica.
Zoología descriptiva: Una vez que se ha estudiado el mundo animal en
los aspectos embriológicos, histológicos, funcionales, etc. Cabe describir un
prototipo para cada una de las especies, pero previamente es imprescindible
proceder a la exposición de una serie de múltiples consideraciones relativas de
la historia denominada clasificación sistemática.
Clasificación sistemática: Es el estudio de las plantas y en el de los
animales, los especialistas se interesan tanto por las semejanzas como por las
diferencias que presentan las especies para lograr la agrupación lógica y
sistemática de las mismas. Admitido este procedimiento clasificatorio, es
evidente la necesidad de adoptar una nomenclatura que sea universalmente
comprometida para superar de este modo la limitación que supondrían las
denominaciones locales o nacionales.
TAXONOMÍA.
La taxonomía (del griego
ταξις, taxis, "ordenamiento", y νομος, nomos,
"norma" o "regla") es, en su sentido más general, la ciencia
de la clasificación. Habitualmente, se emplea el término para designar a la taxonomía biológica, la ciencia de
ordenar a los organismos
en un sistema de clasificación compuesto por una jerarquía de taxones
anidados. Es la disciplina biológica referida a la teoría y práctica de la
clasificación de los organismos.
ETOLOGÍA
La etología
(del griego
«ηθος» ethos, costumbre, y «λóγος» logos, razonamiento, estudio, ciencia) es la rama de la biología
y de la psicología experimental que estudia el comportamiento
de los animales
en libertad o en condiciones de laboratorio,
aunque son más conocidos por los estudios de campo.
Los científicos dedicados a la etología se
denominan etólogos. La etología
corresponde al estudio de las características conductuales distintivas de un
grupo determinado y cómo éstas evolucionan para la supervivencia del mismo.
La etología es la ciencia que tiene por objeto
de estudio el comportamiento animal. Los seres humanos, también animales,
forman parte del campo de estudio de la etología. Esta especialización se
conoce con el nombre de etología humana.
Los objetivos de los etólogos son el estudio de la conducta,
del instinto
y el descubrimiento de las pautas que guían la actividad innata o aprendida
de las diferentes especies animales. Así, los etólogos han estudiado en los
animales aspectos tales como la agresividad,
el apareamiento,
el desarrollo
del comportamiento,
la vida social,
la impronta
y muchos, muchos otros. En estado salvaje, los animales se manejan con ciertos
códigos impuestos por la propia lucha por la supervivencia,
por ser el más apto para dirigir una manada o
ganarse el derecho a comer o a copular primero.
EMBRIOLOGÍA.
La embriología, o mejor
dicho en términos modernos, biología del desarrollo, es la rama de la biología
que se encarga de estudiar la (*morfogénesis), el desarrollo embrionario y
nervioso desde la gametogénesis hasta el momento del nacimiento de los seres
vivos. En la reproducción de los peces encontramos tres patrones generales muy
bien definidos, los vivíparos, los ovovivíparos y los ovíparos. Los Vivíparos
son aquellos que "paren" a su cría ya como juveniles completamente
formados. El requerimiento del proceso de fertilización interna es una
característica de especialización obligada en este grupo. Entre todos los peces
que actualmente existen, hay 40 familias con unas 420 especies de los elasmobranquios
o peces cartilaginosos que son la mayoría, que poseen esta estrategia vivípara
de reproducción, por ejemplo: tiburones, rayas. Los machos de estos grupos
poseen una modificación de sus aletas ventrales en forma de órgano copulador,
que les sirve para transferir los espermatozoides durante la fertilización
interna. En los peces óseos encontramos
la viviparidad en 13 familias, con aproximadamente 510 especies representadas. Los
Ovovivíparos (que también requieren de fertilización interna), son aquellos
donde los huevos son retenidos por la madre hasta la eclosión, pero la
nutrición del embrión no depende de la madre sino del vitelo del huevo. Esta
estrategia reproductiva no es muy común en los peces marinos.
ANATOMÍA
La anatomía
(del lat.
anatomĭa,
y éste del gr. ἀνατομία;
derivado del verbo ἀνατέμνειν 'cortar a lo largo, compuesto de ἀνά, aná «hacia arriba»
y τέμνειν, témnein «cortar») es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, es decir, la
forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de los
órganos que las componen.
El término designa tanto la estructura en sí de
los organismos vivientes, como la rama de la biología
que estudia dichas estructuras, que en el caso de la anatomía humana se
convierte en una de las llamadas ciencias básicas o "preclínicas" de
la Medicina.
Si bien la anatomía se basa ante todo en el
examen descriptivo de los organismos vivos, la comprensión de esta arquitectura
implica en la actualidad un maridaje con la función, por lo que se funde en
ocasiones con la fisiología (en lo que se denomina anatomía funcional) y forma
parte de un grupo de ciencias básicas llamadas "ciencias
morfológicas" (Biología del desarrollo, Histología
y Antropología),
que completan su área de conocimiento con una visión dinámica y pragmática.
La importancia de las ciencias
geoambientales tiene mucho que ver en el uso de herramientas para zonificar
ambientalmente un territorio.
Las ciencias Geoambientales:
Las ciencias Geoambientales:
·
La Geología
·
La Geomorfología
·
La hidrogeología
·
La Geotecnia
·
La Edafología
Son ciencias que integradas con la Geografía y
los Sistemas de Información Geográfica SIG ayudan a dar valoración aun
territorio desde el punto de vista ambiental.
Los componentes como la vegetación, el clima y la fauna son importantes, pero muchas veces pasamos por alto las ciencias Geoambientales ya que nos ayudan a definir elementos como:
Los componentes como la vegetación, el clima y la fauna son importantes, pero muchas veces pasamos por alto las ciencias Geoambientales ya que nos ayudan a definir elementos como:
·
Zonas de
riesgo: Áreas expuestas.
·
Deslizamientos
·
Remoción en masa
·
Erosión del suelo, etc
Además nos sirve
para Identificar zonas de importancia ambiental por la recarga de acuíferos
subterráneos por el tipo de formación geológica que conforman el territorio y
que permiten que el agua se acumule de manera subterránea
Ayudan a definir el paisaje y su importancia entre valles, lomas, colinas, escarpes, conos, terrezas, abanicos etc
Define áreas que tienen posibilidad de tetanismo, terremotos o temblores por fallas geológicas ubicadas en el área
Predice el tipo de vegetación posible a estar presente en algún lugar por el contenido de minerales, sales, y elementos químicos que contiene el suelo o nos puede ayudar a conocer que plantas existieron en un lugar deteriorado (Estudios Paleo ecológicos)
Con la ayuda de la Geografía y los Sistemas de Información Geográfica (SIG) puede predecir zonas de conflicto y áreas prioritarias de conservación entre otras
El origen es tan antiguo como las ciencias naturales pero su importancia tomo grandeza con las ciencias ambientales y los usos del SIG.
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Ayudan a definir el paisaje y su importancia entre valles, lomas, colinas, escarpes, conos, terrezas, abanicos etc
Define áreas que tienen posibilidad de tetanismo, terremotos o temblores por fallas geológicas ubicadas en el área
Predice el tipo de vegetación posible a estar presente en algún lugar por el contenido de minerales, sales, y elementos químicos que contiene el suelo o nos puede ayudar a conocer que plantas existieron en un lugar deteriorado (Estudios Paleo ecológicos)
Con la ayuda de la Geografía y los Sistemas de Información Geográfica (SIG) puede predecir zonas de conflicto y áreas prioritarias de conservación entre otras
El origen es tan antiguo como las ciencias naturales pero su importancia tomo grandeza con las ciencias ambientales y los usos del SIG.
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